El Col·legi Singuerlín va rebre el passat dijous 12 de desembre el kit de robòtica per participar en la X edició del concurs Retotech Fundación Endesa. Es tracta d’una iniciativa que promou l’emprenedoria, la innovació tecnològica i les vocacions STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, arts i matemàtiques) entre els joves estudiants, i que alhora els proposa un repte.

Durant el curs escolar, els alumnes i els docents han de desenvolupar un projecte tecnològic, enfocat a resoldre problemes del seu entorn escolar o social. En el concurs, participen centres educatius de set Comunitats Autònomes (Catalunya, Andalusia, Aragó, Extremadura, Madrid, Illes Balears i Canàries), a més del districte de Lisboa (Portugal). Al juny, la Fundación Endesa atorgarà un total de 14 premis a les millors iniciatives que es presentin.

L’acte de dijous, organitzat en col·laboració amb el Departament d’Educació i Formació Professional i la Fundación Endesa, va posar de manifest la importància d’integrar la ciència i la tecnologia a l’educació, i va comptar amb la presència de personalitats destacades.

Per part del Departament d’Educació, van assistir Manel Merino, cap de servei d’innovació;  Mireia Braup, tècnica docent del servei d’innovació de xarxes i serveis; Joan Mercadé, tècnic docent del servei d’innovació de xarxes i serveis; i Carla Longobuco, tècnica d’innovació educativa dels Serveis Territorials del Barcelonès.

Per part de la Fundación Endesa, van estar presents Enric Brazis, director territorial d’Endesa a Catalunya, i Antonio Mera, manager de la Fundación Endesa a Catalunya. L’equip directiu del Col·legi Singuerlín, format per Alba Garcia, Toni Martínez, Javier Palomares, Mari Cruz García i Alba Grau, va rebre la comitiva a la biblioteca del centre, on va exposar la trajectòria educativa de l’escola.

A continuació, els assistents van visitar espais claus de l’escola, com l’aula multisensorial, destinada als alumnes d’infantil; i el laboratori, on alguns infants estaven realitzant una sessió de Science Lab. Finalment, es va realitzar una taula rodona a l’Aula del Futur, que va posar en valor la implicació del centre en el projecte, a través dels testimonis d’alumnat actual i exalumnes.

Una aposta per la metodologia STEAM

El Col·legi Singuerlín forma part del programa STEAMcat, una iniciativa impulsada per la Direcció General d’Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües, que té la finalitat d’impulsar les vocacions científiques, tecnològiques, en enginyeria, disseny i art i matemàtiques, en estudiants de Catalunya.

L’equip directiu de l’escola va explicar com el programa es va instaurar primer en la secundària, ja que era prioritari impulsar el pensament crític i la curiositat científica en els alumnes d’aquesta etapa. Aquest curs escolar, ja està implantat a totes les etapes educatives, inclosa la d’infantil, i fins i tot ha acabat sent una assignatura de 4t d’ESO.

El centre escolar compta amb una línia de projectes general, per a totes les edats i etapes, i amb iniciatives concretes, orientades segons cada etapa educativa. Entre els seus objectius, es troba la promoció de les vocacions cientificotecnològiques i matemàtiques en les dones des d’una edat primerenca, així com a alumnes vulnerables, en contextos socials desfavorits.

Tot i que encara és d’hora per a determinar els resultats que ha tingut la seva aplicació, l’equip del Col·legi Singuerlín va afirmar que l’interès per la robòtica havia crescut entre les seves alumnes. Manel Merino, cap de servei d’innovació del Departament d’Innovació, va concloure l’acte del passat dijous, felicitant el centre per la seva innovació educativa.